Exploiter des sources historiques:
- Distinguer un document original d'un document reconstitué |
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Exploiter des sources historiques:
- Distinguer un témoin d'un spécialiste. |
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Lire une trace du passé:
- La classer selon sa nature |
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Lire une trace du passé:
- Déterminer son origine et la rattacher à son contexte Exploiter des sources historiques:
- Distinguer un fait d'une opinion |
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Exploiter des sources historiques:
Comparer deux documents (documents iconographiques ou objets) traitant d'un même sujet |
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Exploiter des sources historiques:
Comparer deux documents de nature différente traitant d'un même sujet |
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Exploiter des sources historiques:
Interpréter en distinguant ce qui est certain de ce qui est hypothétique |
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Utiliser des représentations du temps: la ligne du temps reprenant : la naissance de Jésus-Christ, les millénaires, les siècles
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Utiliser des représentations du temps: la ligne du temps reprenant :les ères romaines, chrétienne, musulmane
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Utiliser des représentations du temps: la ligne du temps reprenant les périodes conventionnelles
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